schooling  and  goodness  บรรยากาศศึกษากับการทำดี

ผู้แต่ง : เอนก  สุวรรณบัณฑิต

ผู้ปรับแก้ :  กีรติ  บุญเจือ

บรรยากาศมีอิทธิพลต่อความประพฤติของนักเรียนแบบเดียวกับเพื่อนบ้าน  เพราะในโรงเรียนมีเพื่อนนักเรียนและครู  ซึ่งต้องติดต่อสัมพันธ์และได้เห็นตัวอย่างความประพฤติของกันและกันแบบเดียวกันกับเพื่อนบ้าน

แต่โรงเรียนยังมีอิทธิพลมากกว่าเพื่อนบ้าน  เพราะโรงเรียนให้การศึกษาแก่นักเรียนโดยตรง โรงเรียนบังคับให้นักเรียนต้องรู้วิชาการที่สอน  ไม่ว่านักเรียนจะชอบหรือไม่  ไม่ว่านักเรียนจะเห็นด้วยหรือไม่

ปรัชญาและนโยบายของโรงเรียนจึงมีอิทธิพลต่อจิตใจในด้านจริยะของนักเรียนเองอย่างมาก

Leave a comment

Quote of the Course

“Establish a supportive pedagogical framework designed to foster a robust learning culture and an optimal environment for student engagement. This model incorporates informal learning pathways that facilitate philosophical research tailored to individual student interests, thereby enabling the systematic development of their critical thinking and philosophical reasoning.”

~ Kirti Bunchua, 2018