-
Subscribe
Subscribed
Already have a WordPress.com account? Log in now.
aesthetical element ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้วผู้ปรับแก้ :กีรติ บุญเจือ ก่อนอื่นจะต้องเข้าใจเสียก่อนว่า ความงามและสุนทรียธาตุอื่น ๆ มิใช่เป็นคุณสมบัติของศิลปกรรมแต่เพียงอย่างเดียว แต่ยังเป็นคุณสมบัติของสิ่งต่าง ๆ ในธรรมชาติได้ด้วย เช่น อาทิตย์อัสดงคตในที่บางแห่งอาจจะงามและน่าทึ่งอย่างมาก การถกปัญหาเรื่องสุนทรียธาตุในปรัชญา กินความรวมถึงสุนทรียธาตุในทุกสิ่งทุกอย่างที่มนุษย์ถือว่ามีสุนทรียธาตุได้ ไม่ว่าจะเป็นความงามตามธรรมชาติ… READ MORE
เราจะสร้างสรรค์อย่างศิลปินได้อย่างไร หรือต้องเป็นศิลปินจึงจะสร้างสรรค์ได้ READ MORE
ความเป็นมนุษย์ manness ผู้แต่ง : ศุภชัย ศรีศิริรุ่ง ผู้ปรับแก้: กีรติ บุญเจือ “มนุษย์เป็นสัตว์เหตุผล (Man is rational animal) นิยามนี้มาจาก Aristotle ที่ว่า Anthropos zoion echon… READ MORE
คนเป็นสัตว์ศาสนา Man is religious animal ผู้แต่ง : สุดารัตน์ น้อยแรม ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ความสำคัญของการนับถือศาสนา ก่อให้เกิดความสัมพันธ์ระหว่างศาสนากับสังคม รวมถึงความสำคัญของการนับถือศาสนาต่อการดำเนินชีวิตของมนุษย์ ศาสนาเป็นสถาบัน ที่สำคัญของสังคม ช่วยกล่อมเกลาพฤติกรรมของสมาชิกในสังคม เพราะศาสนามีคุณค่าและเป็นประโยชน์ต่อสังคม… READ MORE
สัญชาตญาณปัญญา intellectual instinct ผู้แต่ง : เอนก สุวรรณบัณฑิต ผู้ปรับแก้: กีรติ บุญเจือ มนุษย์ประกอบด้วยสสารและแบบ ทำให้เกิดปัญญา เมื่อมีปัญญาย่อมมีสัญชาตญาณปัญญา อันเป็นสัญชาตญาณระดับสูงสุดของมนุษย์ คือสูงกว่าสัญชาตญาณก้อนหิน สัญชาตญาณพืช และสัญชาตญาณอารักขายีน และเป็นสัญชาตญาณที่มีในชีวิตมนุษย์แต่ละคนอยู่แล้ว แต่มนุษย์ในฐานะเป็นบุคคลมีปัญญาจึงมีสัญชาตญาณทั้ง 4… READ MORE
สัญชาตญาณ 4 instincts, the four ผู้แต่ง : เอนก สุวรรณบัณฑิต ผู้ปรับแก้: กีรติ บุญเจือ กีรติ บุญเจือ (2556) เสนอแนวคิดความสุขตามสัญชาตญาณ โดยตีความจากแนวคิดของแอร์เริสทาทเถิล (Aristotle, 384-322 ก.ค.ศ.)… READ MORE
“Establish a supportive pedagogical framework designed to foster a robust learning culture and an optimal environment for student engagement. This model incorporates informal learning pathways that facilitate philosophical research tailored to individual student interests, thereby enabling the systematic development of their critical thinking and philosophical reasoning.”
~ Kirti Bunchua, 2018
Philosophy is the study of the mind (intellect) and it outcomes.
ปรัชญาสวนสุนันทา 