emotivism’ s ethic จริยธรรมอาเวคนิยม ผู้แต่ง : เอนก สุวรรณบัณฑิต ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ สทีเวินสัน ( C.L.Stevenson, 1908-1939) ให้ข้อสังเกตว่าในเรื่องจริยธรรมนั้นมีข้อน่าสังเกตที่สำคัญอยู่ 3 ประการ คือ… READ MORE
duty’s sake พึงกระทำเพราะเป็นหน้าที่ ผู้แต่ง : วราภรณ์ พงศ์ธรพิสุธิ์ ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ “หน้าที่จักต้องทำ” (Duty is to be done) ไม่มีใครที่มีสติสัมปชัญญะจะคัดค้านได้ นี่เป็นเรื่องของความจริงทางจริยธรรม เป็นความจริงที่ผูกมัดเราเหมือนความจริงวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์… READ MORE
dialogue การเสวนา ผู้แต่ง : สุดารัตน์ น้อยแรม ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ มนุษย์เป็นสัตว์สังคมคือ ต้องมีการรวมกลุ่มและอยู่ร่วมกันเป็นกลุ่มก้อน ตามเชื้อชาติและสายพันธุ์ จากกลุ่มเล็กไปสู่กลุ่มใหญ่ เมื่อมากคนก็มากความ เพราะทุกคนต่างเคารพความคิดเห็นของตนเอง ซึ่งความคิดเห็นเหล่านั้นเป็นสิทธิส่วนบุคคลที่สามารถจะคิดได้ เพราะความคิดเป็นเรื่องของภายในอยู่ในใจไม่มีใครรู้ แต่ปัญหาเกิดจากการนำเสนอ การแสดงความคิดเห็นออกมาต่อสาธารณะ… READ MORE
Confucianism on goodness ความดีของลัทธิขงจื๊อ ผู้แต่ง : เอนก สุวรรณบัณฑิต ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ลัทธิขงจื๊อ (Confucianism) มีมาตรการตัดสินความประพฤติดีว่าผู้น้อยต้องเคารพเชื่อฟังญาติผู้ใหญ่ตามลำดับขั้นอย่างเคร่งครัด และญาติผู้ใหญ่ก็ต้องรักใคร่เกื้อกูลญาติผู้น้อยเต็มความสามารถ นอกนั้นให้ทำใจให้สบายไว้เสมอ สตรีเมื่อแต่งงานแล้วให้ถือสามีเหมือนญาติผู้ใหญ่ และถือญาติของสามีสำคัญกว่าญาติของตนเอง คือ… READ MORE
communication by language การสื่อสารด้วยภาษา ผู้แต่ง : สุดารัตน์ น้อยแรม ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ภาษาคือสัญลักษณ์ที่กำหนดขึ้นเพื่อใช้เป็นเครื่องมือที่สำคัญที่สุดในการสื่อความคิดและความเข้าใจและเหตุผลระหว่างกันของคนในสังคม ช่วยสร้างความเข้าใจอันดีต่อกัน และสร้างความสัมพันธ์ของคนในสังคม ถ้าคนในสังคมพูดกันด้วยถ้อยคำที่ดีก็จะช่วยให้คนในสังคมอยู่ด้วยกันอย่างปรกติสุข แต่ถ้าหากพูดกันด้วยถ้อยคำไม่ดี ก็จะทำให้เกิดความบาดหมางใจกัน ภาษาจึงมีส่วนช่วยในการสร้างมนุษย์สัมพันธ์และเป็นสมบัติร่วมของคนในสังคม การสื่อสารระหว่างบุคคลเป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับคนตั้งแต่สองคนขึ้นไป… READ MORE
Caring on ethic จริยธรรมดูแล ผู้แต่ง : วราภรณ์ พงษ์ธรพิสุทธิ์ ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เมื่อเรามีความสัมพันธ์กับผู้อื่น เราอาจจะมีท่าทีได้ 4 รูปแบบ คือ แสวงหาความสุขบนความทุกข์ของผู้อื่น ความสัมพันธ์แบบนี้พบได้แพร่หลายมาก เป็นความสัมพันธ์ชนิดเอาเปรียบผู้อื่น… READ MORE
Bentham on goodness ความดีของเบนเธิม ผู้แต่ง : วราภรณ์ พงศ์ธรพิสุทธิ์ ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เบนเธิม(Jeremy Bentham 1748-1852) เป็นชาวอังกฤษ ถืออภิปรัชญาจักรกลนิยม (mechanicism) ของฮับส์ (Hobbes… READ MORE
Bentham on ethic จริยธรรมของเบนเธิม ผู้แต่ง : วราภรณ์ พงศ์ธรพิสุทธิ์ ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เบนเธิม ( Jeremy Bentham, ๑๗๔๘-๑๘๓๒ ) จากการศึกษาปรัชญาของเดวิด ฮิวม์และจากประสบการณ์ที่ตนมีในวงการกฎหมายและการเมือง… READ MORE
“Establish a supportive pedagogical framework designed to foster a robust learning culture and an optimal environment for student engagement. This model incorporates informal learning pathways that facilitate philosophical research tailored to individual student interests, thereby enabling the systematic development of their critical thinking and philosophical reasoning.”
~ Kirti Bunchua, 2018
Philosophy is the study of the mind (intellect) and it outcomes.