Pompanazzi, Pietro ปีเอโตร ปอมปานัซซี ผู้แต่ง : กันต์สินี สมิตพันธ์ ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ปีเอโตร ปอมปานัซซี (อต.Pietro Pompanazzi 1462-1525) เป็นชาวมันโตวา (อต.Mantova) หรือมันตัว (Mantua)… READ MORE
Plotinus on metaphysics ความเป็นจริงของเผลอทายเนิส ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ โพลทายเนิส (Plotinus 205-270) เป็นผู้นำเอาปรัชญาของเพลโทว์มาผสมผสานกับลัทธิศาสนาลึกลับ (mysterious religion) ซึ่งไหลบ่าเข้ามาในมหาอาณาจักรโรมันตะวันออก เป็นต้นว่า … READ MORE
Plato’s World of Ideas โลกแห่งมโนคติของเพลโทว์ ผู้แต่ง : ศุภชัย ศรีศิริรุ่ง ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เพลโทว์ (Plato ก.ค.ศ.428-348) ผู้เป็นศิษย์พร้อมกับศิษย์ใกล้ชิดอื่น ๆ รีบหนีออกจากเอเธนส์เมื่อซาเครอทิสถูกประหารชีวิตแล้ว และฝ่ายสั่งประหารกำลังเพ่งเล็งผู้เคยใกล้ชิด… READ MORE
Plato on recollection การระลึกของเพลโทว์ ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ การระลึกหรือจะเรียกว่าการรื้อฟื้นความจำ (reminiscence) ก็ได้เป็นศัพท์ของเพลโทว์ (ก.ค.ศ.427-347)ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอนคือ โดยมีประสบการณ์เอง(by experience)… READ MORE
Teilhard de Chardin, Pierre เตยารด์ เดอ ชาร์แดง ผู้แต่ง : กันต์สินี สมิตพันธ์ ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เตยารด์ Pierre Teilhard de Chardin… READ MORE
philosophy purpose of จุดประสงค์ของปรัชญา ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เพื่อรู้จักเก็บส่วนดีจากทุกคำตอบมาเป็นหลักยึดเหนี่ยวของตน” หมายความว่า เมื่อผู้เรียนฝึกมองเห็นปัญหาและฝึกพิจารณาเหตุผลของทุกคำตอบด้วยใจเป็นธรรมแล้า ไม่พึงหยุดอยู่แค่นั้น จะทำให้วิชาปรัชญาขาดการสัมผัสกับชีวิตจริงกลายเป็นวิชาลอยเมฆ ไร้ประโยชน์ รู้ไว้เพียงเพื่อประดับปัญญา ถ้าจะให้การเรียนปรัชญาสัมพันธ์กับชีวิตของตนเอง … READ MORE
philosophy, political ปรัชญาการเมือง ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ปรัชญาการเมือง (political philosophy) เป็นปรัชญาประยุกต์สาขาหนึ่งที่นำเอาปรัชญาบริสุทธิ์มาตีความผลสรุปของวิชารัฐศาสตร์ นับว่าเป็นสาขาหนึ่งของปรัชญาสังคม ปรัชญาสังคม (social philosophy) คือ… READ MORE
“Establish a supportive pedagogical framework designed to foster a robust learning culture and an optimal environment for student engagement. This model incorporates informal learning pathways that facilitate philosophical research tailored to individual student interests, thereby enabling the systematic development of their critical thinking and philosophical reasoning.”
~ Kirti Bunchua, 2018
Philosophy is the study of the mind (intellect) and it outcomes.