unity in diversity เอกภาพในความหลากหลาย ผู้แต่ง : ศุภชัย ศรีศิริรุ่ง ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ คุณค่าของความแตกต่างนั้นเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาความรู้ของมวลมนุษยชาติเป็นที่สุด เพราะว่าไม่มีใครเก่งกว่าใครในเรื่องของความจริง แต่ละคนย่อมมีประสบการณ์ที่ไม่มีใครอื่นอาจจะมีได้ ทำให้มีความพร้อมที่จะนำเอาความรู้ ความเห็นและประสบการณ์ที่แตกต่างกันมาแลกเปลี่ยนแบ่งปันแก่กันโดยต่างฝ่ายต่างเรียนรู้จากกัน ก็จะสามารถเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์แก่กันและกัน สามารถร่วมมือกันได้โดยไม่จำเป็นต้องคิดเหมือนกัน เฉกเช่นกับความเป็นจริงในธรรมชาติที่มิได้ประกอบไปด้วยสิ่งที่เหมือนกัน… READ MORE
second paradigm and sacrifice กระบวนทรรศน์ที่ 2 กับการเซ่นสังเวย ผู้แต่ง : เอนก สุวรรณบัณฑิต ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ชาวคริสต์ ประทับใจในความเสียสละของพระเยซูคริสต์ผู้ยอมมอบชีวิตให้ผู้ประสงค์ร้ายปลิดพระชนม์ชีพบนไม้กางเขน เป็นการหลั่งเลือดสิ้นชีวิตจริง ถือเป็นการเสียสละเพื่อไถ่บาปมนุษย์ ชาวคริสต์ถือว่าการยอมรับความตายของพระเยซูเป็นพยานยืนยันถึงการเสียสละตน … READ MORE
สิ่งต่างๆ ทั้งหลายเป็นอะไร มีจุดหมายอะไร และมีคุณค่าอะไรเหล่านี้ ล้วนแต่ขึ้นอยู่กับมนุษย์ทั้งสิ้น READ MORE
postmodern culture วัฒนธรรมหลังนวยุค ผู้แต่ง : เอนก สุวรรณบัณฑิต ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ วัฒนธรรมหลังนวยุคก็จะเป็นไปในรูปแบบที่เป็นวัฒนธรรมที่ไร้พรมแดน ไม่มีขีดจำกัด ไม่มีขีดแบ่งในเรื่องของกาลเวลา หรือแม้กระทั่งเรื่องของวัฒนธรรมที่มีความแตกต่างทางความคิด ต่างภาษา และเชื้อชาติ สิ่งเหล่านี้ไม่สามารถมาปิดกันวิวัฒนาการแนวความคิดของกระแสหลังนวยุค ที่ส่งผลต่อแนวความคิดของมนุษย์ยุคปัจจุบันต่อทัศนคติที่มีต่อสิ่งรอบตัวเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม มาเป็นการผสมผสานทางวัฒนธรรม… READ MORE
pomps and circumstances พิธีรีตอง ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เป็นวิธีสร้างสถานการณ์หรือสิ่งแวดล้อมให้เกิดความรู้สึกเกรงใจ แล้วเสนอข้ออ้างเป็นประเด็นขึ้นมาให้ผู้ฟังต้องสรุปตามความต้องการของผู้อ้างอย่างเสี่ยงได้ยาก เช่น ในงานเลี้ยงวันเกิดของ ร.ต.ต. มนู คุณแม่ของนายร้อยตำรวจหนุ่งเชิญผู้กำกับมาเป็นประธานพร้อมทั้งมอบของที่ระลึกเล็ก ๆ… READ MORE
philosophy, self-teaching of การศึกษาปรัชญาด้วยตนเอง ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ การศึกษาปรัชญาตามดำเนินลำดับ ดังต่อไปนี้คือ เริ่มต้นโดยสมมุติว่าผู้อ่านยังไม่รู้ปรัชญาตามแนวนี้เลย คือสมมุติว่าความรู้ปรัชญาเป็นเลขศูนย์ แต่มีความรู้รอบตัวพอสมควรประมาณ ม. 6… READ MORE
philosophy of living in community ปรัชญาการใช้ชีวิตหมู่คณะ ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ มนุษย์ฉลาด (Homo Sapein) เริ่มรู้จักชีวิตหมู่คณะเมื่อ 1 แสนปีมาแล้ว… READ MORE
paradigm, application of ประยุกต์กระบวนทรรศน์ ผู้แต่ง : เมธา หริมเทพาธิป ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ การศึกษาปรัชญาอาจจะมีเป้าหมายต่าง ๆ กัน และแต่ละเป้าหมายก็จะมีวิธีให้การศึกษาต่าง ๆ กัน เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ต้องการ เช่น… READ MORE
“Establish a supportive pedagogical framework designed to foster a robust learning culture and an optimal environment for student engagement. This model incorporates informal learning pathways that facilitate philosophical research tailored to individual student interests, thereby enabling the systematic development of their critical thinking and philosophical reasoning.”
~ Kirti Bunchua, 2018
Philosophy is the study of the mind (intellect) and it outcomes.