Featured

The Latest


  • hermeneutics, author is dead

    hermeneutics, author is dead การตีความผู้แต่งตายเสียแล้ว ผู้แต่ง : ศุภชัย ศรีศิริรุ่ง ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ผู้แต่งตายเสียแล้ว (the author is dead)เป็นข้อความอุปมาโดย Roland Barth… READ MORE

  • hermeneutics founder of

    hermeneutics founder of ผู้ก่อตั้งวิชาอรรถปริวรรต ผู้แต่ง : เมธา หริมเทพาธิป ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ การใช้อรรถปริวรรตเป็นไปโดยอัตโนมัติเรื่อยมา ผู้ที่ริเริ่มคิดถึงทฤษฎีและปรัชญาอรรถปริวรรตอย่างแท้จริงเห็นจะได้แก่ สินาเฟอนิสแห่งคาเลอฟัน (Xenophanes of Colophon ก.ค.ศ.560?-478?) คาเลอฟันเป็นรัฐหนึ่งใน… READ MORE

  • heredity and goodness

    heredity and goodness พันธุกรรมกับการทำดี ผู้แต่ง : สุดารัตน์ น้อยแรม ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ สุภาษิตไทยมีกล่าวไว้ว่า “ดูช้างให้ดูหาง ดูนางให้ดูแม่ ถ้าจะดูให้แน่ต้องดูถึงยาย” แสดงว่าบรรพบุรุษของไทยเรา ได้เขาใจความสัมพันธ์ระหว่างพันธุกรรมกับความประพฤติอย่างดีมาแต่โบราณกาล หากแต่ไม่ได้ค้นคว้ากันเป็นหลักวิชาเท่านั้น ในต่างประเทศได้มีการบันทึกทำสถิติความประพฤติของคนในตระกูลต่อ… READ MORE

  • Heraclitus, founder of logocentrism

    Heraclitus, founder of logocentrism เฮร์เรอคลายเถิสผู้ก่อตั้งวจนศูนย์นิยม ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เฮเรอคลายเทิสแห่งเอเฟอเซิส (Heraclitus of Ephesus 540?-470?) มีชีวิตหลังเธลิสประมาณ 1… READ MORE

  • Heraclitus

    Heraclitus เฮร์เรอคลายเถิส ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เฮร์เรอคลายเถิส (ก.ค.ศ.540?-470?) เป็นชาวเอฟเฝอเสิส อันเป็นนครรัฐหนึ่งในแคว้นอโอว์เนีย จึงเชื่อได้ว่าได้เรียนรู้ปรัชญาของสำนักเมอลีเถิสมาก่อน เฮร์เรอคลายเถิสเห็นด้วยกับนักปรัชญาสำนักเมอลีเถิสว่า เราต้องรู้ปฐมธาตุของเอกภพ เพื่อรู้กฎเกณฑ์ของเอกภพ แต่ไม่เห็นด้วยกับคำตอบที่ว่า ปฐมธาตุเป็นเนื้อสารอะไรสักอย่างที่เปลี่ยนแปลงมาเป็นสิ่งต่าง… READ MORE

Quote of the Course

“Establish a supportive pedagogical framework designed to foster a robust learning culture and an optimal environment for student engagement. This model incorporates informal learning pathways that facilitate philosophical research tailored to individual student interests, thereby enabling the systematic development of their critical thinking and philosophical reasoning.”

~ Kirti Bunchua, 2018