interpretation by paradigms การตีความด้วยกระบวนทรรศน์ ผู้แต่ง : ศุภชัย ศรีศิริรุ่ง ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เรื่องการตีความนั้นมิใช่เรื่องใหม่แต่เป็นเรื่องสำคัญของมนุษย์นับตั้งแต่ยุคดึกดำบรรพ์มาแล้ว ตั้งแต่มนุษย์คนแรกที่เริ่มรู้จักคิด ก็ต้องคิดผ่านภาษา เมื่อเริ่มต้นมีภาษาใช้ ก็ต้องมีการตีความเพื่อความเข้าใจและสื่อสารกันรู้เรื่อง มนุษย์กับภาษาและการตีความจึงวิวัฒน์ด้วยกันมาตลอดประวัติศาสตร์อันยาวนานของมนุษยชาติ มนุษย์จะตีความปรากฏการณ์ต่าง ๆ… READ MORE
ineffable, the อวจนีย์ ผู้แต่ง : ศุภชัย ศรีศิริรุ่ง ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ “ซึ่งไม่สามารถอธิบายได้ พูดไม่ได้ กล่าวถึงไม่ได้” เป็นข้อจำกัดของภาษาในการสื่อสารประสบการณ์บางอย่างของมนุษย์ ว่า โดยแท้จริงแล้ว ภาษานั้นไม่ใช่เครื่องมือสื่อสารความเป็นจริงที่ดีสมบูรณ์แบบเลยเพราะไม่สามารถสื่อสารความเป็นจริงได้ตรงทั้งหมด ดังที่ วจนศูนย์นิยม… READ MORE
Hobbes on philosophy of language ฮับส์ว่าด้วยปรัชญาภาษา ผู้แต่ง : เอนก สุวรรณบัณฑิต ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ฮับส์อยู่ในสมัยหัวเลี้ยวหัวต่อระหว่างยุคกลางกับยุคใหม่ คนหัวใหม่เชื่อตามเบเคินว่าความรู้คือพลัง เชื่อว่าพลังของความรู้จะควบคุมธรรมชาติได้ ปัญหาจึงอยู่ที่วิธีจะเข้าถึงความรู้ วิธีการจึงเป็นกุญแจทองที่ใฝ่ฝันหากัน แขนงวิชานี้เรียกว่า… READ MORE
hermeneutics, author is dead การตีความผู้แต่งตายเสียแล้ว ผู้แต่ง : ศุภชัย ศรีศิริรุ่ง ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ผู้แต่งตายเสียแล้ว (the author is dead)เป็นข้อความอุปมาโดย Roland Barth… READ MORE
hemeneutics, importance of ความสำคัญของอรรถปริวรรต ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ การตีความหมายมีมาพร้อมกับการใช้ภาษาของมนุษย์ก็ว่าได้ เพราะเราใช้ภาษาก็เพื่อตีความหมายนั่นเอง หากจะกล่าวลงไปถึงสัญชาตญาณว่าสัตว์ก็มีสัญชาตญาณตีความด้วยก็น่าจะได้ เพราะเมื่อสัตว์เห็นอะไรก็จะตีความได้ว่าเป็นสิ่งให้คุณหรือให้โทษ เป็นอาหารหรือไม่ แต่คำว่า “อรรถปริวรรต”(hermeneutics) คงมิได้ตั้งใจให้มีขอบเขตถึงขนาดนั้น… READ MORE
false analogy เปรียบเทียบผิดแง่ ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ การเปรียบเทียบเป็นเรื่องของความไพเราะเพราะพริ้งในภาษา ภาษาใดยิ่งมีวรรณคดีระดับสูงก็ยิ่งมีข้อความเปรียบเทียบไว้ใช้กันเป็นประจำอยู่มาก เมื่อเปรียบเทียบก็มักจะใช้ข้อความเปรียบเทียบนั้นอนุมานต่อไปถึงข้อสรุป การกระทำเช่นนี้บางครั้งก็สมเหตุสมผล บางครั้งก็ไม่สมเหตุสมผล จึงต้องรู้หลักเกณฑ์ของการเปรียบเทียบไว้ การเปรียบเทียบที่ใช้เพื่อความสละสลวยของภาษาตามปกติ ผู้กำหนดข้อเปรียบเทียบไว้ตั้งใจจะเปรียบเทียบกันเพียงแง่เดียว ถ้าใช้คำเปรียบเทียบตรงกับแง่ที่ตั้งไว้อย่างสมเหตุสมผล… READ MORE
Aurillac, Gerbertof เกอร์เบิร์ท ผู้แต่ง : กันต์สินี สมิตพันธ์ ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เกอร์เบิร์ท (Gerbert of Aurillac 938-1003) เป็นนักพรตแห่งอารามโอริลลัก ประเทศฝรั่งเศส ภาคกลางตอนใต้ ได้เป็นผู้อำนวยการที่มหาวิทยาลัยแห่งแรงส์… READ MORE
“Establish a supportive pedagogical framework designed to foster a robust learning culture and an optimal environment for student engagement. This model incorporates informal learning pathways that facilitate philosophical research tailored to individual student interests, thereby enabling the systematic development of their critical thinking and philosophical reasoning.”
~ Kirti Bunchua, 2018
Philosophy is the study of the mind (intellect) and it outcomes.