Molina, Luis ลุอีส โมลีนา ผู้แต่ง : กันต์สินี สมิตพันธ์ ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ลุอีส โมลีนา (Luis Molina 1536-1600) เป็นชาวสเปนเกิดที่เมืองคุเอนคา (Cuenca) เรียนที่อัลคาลา… READ MORE
molecule theory of religious ทฤษฎีอณูทางศาสนา ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ ดูร์แกง (Emile Durkheim 1858-1917) เสนอทฤษฎีอณูทางศาสนาเพื่อ อธิบายที่มาของความต้องการศาสนาของมนุษย์ชาติ ซึ่งดร์แกงเข้าใจว่าเป็นเพียงความรู้สึกทางจิตวิทยาที่มิได้มาจากอะไรสักอย่างที่อยู่เหนือธรรม… READ MORE
Mirandola, Conte Giovanni Pico della เคานต์โยวานนี ปีโคแห่งมิรานโดลา ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ Conte Giovanni Pico della Mirandola… READ MORE
Melanchthon, Philip ฟีลิปป์ เมลางธัน ผู้แต่ง : กันต์สินี สมิตพันธ์ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ เมลางธัน (Phillip Melanchthon 1497-1560) เป็นสาวกของมาร์ทิน ลูเธอร์ เกิดที่เบรทเทนในบาเดน (Bretten in… READ MORE
Max Mueller’s religiosity ความต้องการศาสนาของแมกซ์ มืลเลอร์ ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ แมกซ์มืลเลอร์(Friedrich Max Mueller 1823-1900) มีเป้าหมายอยู่เบื้องหลังที่จะเสนอทฤษฎีความต้องการศาสนา (religiosity) ของมนุษยชาติ… READ MORE
Marx onreligiosity ความต้องการศาสนาของมากซ์ ผู้แต่ง : เอนก สุวรรณบัณฑิต ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ จากพื้นฐานความคิดของคาร์ลมากซ์ (Karl Marx 1818-1883) ที่ว่าเศรษฐกิจของสังคมเป็นตัวกำหนดชีวิตในสังคมหนึ่ง ๆ แล้วมากซ์ก็ยกตัวอย่างจากคริสตศาสนาที่ใคร ๆ ก็รู้จักกันดีในยุโรป… READ MORE
Marx on philosophy of religion ปรัชญาศาสนาของมากซ์ ผู้แต่ง : เอนก สุวรรณบัณฑิต ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ คาร์ล มากซ์ (Karl Marx 1818-1883) เป็นบิดาของลัทธิสสารนิยมแบบปฏิพัฒนา… READ MORE
Marsilius of Padua มาร์ซีเลียสแห่งเพดัว ผู้แต่ง : รวิช ตาแก้ว ผู้ปรับแก้ : กีรติ บุญเจือ มาร์ซีเลียส (Marsilius of Padua 1280-1343) เป็นชาวอิตาลี เริ่มเรียนกฎหมาย เป็นอาจารย์… READ MORE
“Establish a supportive pedagogical framework designed to foster a robust learning culture and an optimal environment for student engagement. This model incorporates informal learning pathways that facilitate philosophical research tailored to individual student interests, thereby enabling the systematic development of their critical thinking and philosophical reasoning.”
~ Kirti Bunchua, 2018
Philosophy is the study of the mind (intellect) and it outcomes.